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2  Sobre el Programa de Campeones de rOpenSci

NotaEn revisión

Estás leyendo la primera edición en progreso y en castellano de este libro, basada en el currículum de formación del programa de Campones/as de rOpenSci. Este capítulo debería ser legible, pero está siendo objeto de un pulido final.

2.1 ¿Qué es rOpenSci?

rOpenSci es una organización sin fines de lucro que fomenta una cultura de investigación abierta y reproducible utilizando datos compartidos y software reutilizable. Construimos infraestructura social y técnica para el lenguaje R que permite a investigadores, investigadoras, ingenieros e ingenieras a colaborar, compartir y publicar su ciencia, datos y métodos.

2.2 El Programa de Campeones

El Programa de Campeones de rOpenSci es una iniciativa de formación y mentoría diseñada para ampliar la participación en R, en particular de personas de grupos históricamente subrepresentados en las comunidades de código abierto y de ciencia de datos.

El programa tiene una duración aproximada de un año y está organizado en cohortes.

El programa combina diferentes estrategias de aprendizaje que se complementan entre sí: una serie de talleres estructurados para desarrollar conocimientos y habilidades específicas, mentorías personalizadas con personas expertas en el desarrollo y mantenimiento de paquetes abiertos para la ciencia, y la participación en una comunidad consolidada, acogedora y activa como rOpenSci.

Además, cada participante desarrolla un proyecto de su propia elección, alineado con sus intereses, necesidades y contexto de trabajo. En lugar de contribuir a un proyecto de rOpenSci o desarrollar software para la organización, las personas participantes trabajan en iniciativas que consideran valiosas para sus instituciones, disciplinas y comunidades locales. Este enfoque busca fomentar el sentido de pertenencia y responsabilidad sobre el proyecto, al tiempo que permite que los conocimientos adquiridos se apliquen directamente a problemas y oportunidades relevantes para cada contexto.

La combinación de formación, mentoría, trabajo práctico y comunidad permite que las personas participantes no solo adquieran conocimientos teóricos y técnicos, sino que también reciban acompañamiento en sus propios proyectos y encuentren una red de apoyo donde continuar aprendiendo, colaborando y creciendo más allá de la duración formal del programa.

2.2.1 Objetivos del programa

  • Formar a personas con las habilidades técnicas y comunitarias para participar activamente en R y en rOpenSci.
  • Proporcionar mentoría individualizada para el desarrollo de un proyecto propio (paquete nuevo, revisión de software, o contribución a un paquete existente).
  • Construir una red de personas embajadoras de rOpenSci y Ciencia Abierta en distintas regiones del mundo.
  • Promover la diversidad y la inclusión en las comunidades de software de código abierto.

2.2.2 ¿Quiénes participan?

El programa tiene tres roles principales:

Campeonas y campeones: Personas seleccionadas por convocatoria abierta que participan en la formación y desarrollan un proyecto durante el programa. Los proyectos pueden ser:

  • Crear un nuevo paquete de R y enviarlo al proceso de revisión de rOpenSci.
  • Pasar por el proceso de revisión con un paquete que ya han desarrollado.
  • Realizar una revisión de paquetes para rOpenSci.

Mentoras y mentores: personas con experiencia previa en el sistema de revisión o en el desarrollo de paquetes, que acompañan y orientan a las personas campeonas durante el año.

Equipo de rOpenSci: El equipo de rOpenSci facilita el programa, organiza los talleres, y acompaña a las cohortes a lo largo de su recorrido.

2.3 Learner personas

Los materiales de este curriculum fueron desarrollados teniendo en cuenta perfiles específicos de participantes. Presentamos aquí las personas modelo que guiaron el diseño pedagógico.

TODO: agregar las learner personas del programa

2.4 Estructura del año del programa

El programa se desarrolla aproximadamente de la siguiente manera:

Período Actividad
Mes 1–2 Selección de la cohorte y emparejamiento con mentoras/es
Mes 2 Formación de mentoras/es (Parte I de este libro)
Mes 3–4 Talleres de desarrollo colaborativo y Git (Parte II)
Mes 4–6 Talleres de desarrollo de paquetes (Parte III)
Mes 6–8 Talleres de revisión de software (Parte IV)
Mes 4–12 Desarrollo del proyecto individual con mentoría
Mes 10–11 Actividades de divulgación (Parte V)
Mes 12 Presentaciones finales de proyectos, cierre y evaluación de la cohorte

Las reuniones de mentoría individuales ocurren a lo largo de todo el año, con una frecuencia acordada entre cada dupla campeonas/campeón — mentora/mentor.

2.5 Más información